Nous sommes régulièrement sollicités au sujet de l’intégration de l’attachement à la TIP.
Nous précisons à chaque occasion, que dans le domaine des psychothérapies, les experts introduisent une différence nette entre une thérapie liée à … et une thérapie basée sur …
A cet égard, la TIP basée sur l’attachement (TIPA) intègre dans sa psychopathologie, dans la relation thérapeutique ainsi que dans sa technicité des éléments issus de la théorie de Bowlby, alors que la TIP classique qui est seulement, liée à la théorie de l’attachement s’en est inspirée pour son orientation interpersonnelle et ne propose de ce fait, aucun travail sur les styles d’attachement. En fait, elle repose surtout, sur la théorie de la communication de Kiesler (cf, le manuel de Klerman « Interpersonal Psychotherapy of dépression » 1984).
En outre, faute d’une assise théorique, la TIP classique n’a pas pu bénéficier d’une extension vers des pathologies tels que la dysthymie, les addictions, la phobie sociale ou encore les états limites (cf, « Comprehensive Guide To Interpersonal Psychotherapy » M. Weissman. 2000, livre traduit en français en 2006: « Guide de psychothérapie interpersonnelle »).
Se former à la TIPA
Cet enseignement aborde les bases théoriques et consacre une grande partie à la conduite pratique des thérapies interpersonnelles en plus des ateliers thérapeutiques qui seront associés à des séances de supervision. Il traite également des extensions des indications et des développements actuels de la recherche.
Inscription
Sous réserve de places disponibles, cette formation s’adresse à l’ensemble des intervenants dans le champ médico-social et l’éducation nationale: aux psychiatres, aux médecins spécialistes et généralistes, aux internes, aux psychologues (étudiants ou diplômés) aux infirmiers, aux assistants sociaux, aux éducateurs et aux enseignants de tous niveaux.
Dépôt de candidature
La candidature sera étudiée par la commission d’enseignement en vue de statuer sur les admissions sur la base d’une lettre de motivation (incluant : Statut actuel – adresse – coordonnées téléphoniques – coordonnées électroniques) et un CV à jour, à adresser au : secretaire@aftip.fr
Si votre candidature est acceptée vous recevrez par la suite un dossier d’inscription à compléter et à renvoyer à la même adresse.
Lieu d’enseignement
CH SAINTE-ANNE
1 rue Cabanis
75014, Paris
Mémoire
Place au côté pratique. Il n’y a pas de rédaction de mémoire, mais plutôt une présentation par chaque participant d’un cas clinique.
Dans l’éventualité où le participant ne peut disposer d’un cas clinique, son intervention portera sur un sujet théorique.
Pour les novices, un encadrement spécifique sera assuré par le responsable pédagogique.
Examen écrit
L’intention ici n’est pas de rendre le cursus difficile. En effet, l’objectif est autre, dans la mesure où il s’agit d’abord de maintenir chez les étudiants une forme de concentration et de motivation tout au long de la formation.
Admission
- pas d’absence supérieure à 2 jours
- obtention à la présentation de cas clinique ou théorique d’une note d’au moins 10/20
- réussite à l’examen écrit avec l’obtention d’une note d’au moins 10/20
Droits d’enseignement
Pour connaitre le montant de ces droits veuillez contacter le secrétariat sur l’adresse mail secretaire@aftip.fr
Des facilités de paiement sont possibles et il existe des tarifs pour les internes et les étudiants
Responsable pédagogique
H. RAHIOUI MD, Ph.D, HDR
Psychiatre et addictologue Chef du pôle psychiatrique du 7ème arrondissement de Paris C.H Sainte-Anne Docteur en psychologie et psychopathologie clinique
Responsable du DU d’addictologie « clinique des risques, dépendances et comorbidités » Paris Diderot
Le Dr H. Rahioui a été formé à la TIP par le Pr H. VERDELI à l’université Columbia à New York dans le service de la co-fondatrice de cette thérapie, le Pr M. WEISSMAN. (Formation effectuée en 2004).
AFTIP : Association loi 1901
N° de formation : 11755886675